Crisis económica y aumento de la delincuencia. Lo cierto y lo falso
Uno de los lugares comunes que más me molesta escuchar en la época presente se resume en el siguiente aserto:
La crisis y el desempleo van a provocar un aumento de la delincuencia.
Se escucha en bares, corrillos y demás atalayas del saber, casi siempre introduciendo factores (p. e. “la inmigración”) que agrandan la mentira. Como aún hay gente honesta empeñada en matematizar lo social, creo que merece la pena hacer un esfuerzo por desenmascarar esa patraña.
La pregunta es muy concreta, no se distraigan: ¿Existe correlación entre desempleo y delincuencia?
Conozco lo suficiente la sociología como para estar persuadido de buscar las respuestas más rigurosas fuera de la sociología. He encontrado dos, una procedente del Instituto de Estudios Fiscales y otra de la geografía social y política. Economía y criminología, juntas y casi revueltas.
- ‘Desigualdad y delincuencia. Una aplicación para España’. Rafael Muñoz de Bustillo, Fernando Martín Mayoral, Pablo de Pedraza, Papeles de Trabajo del Instituto de Estudios Fiscales, 2007. Disponible en: http://www.ief.es/Publicaciones/PapelesDeTrabajo/pt2007_22.pdf
- ‘Subempleo y precariedad laboral, nuevos factores sociales en el análisis de la delincuencia’, Josep María Lahosa, Scripta Nova, Vol. VI, núm. 119 (35), Universidad de Barcelona. Disponible en: http://www.ub.es/geocrit/sn/sn119-35.htm
Anticipo las conclusiones:
- Hay relación entre desigualdad y delincuencia. Subrayo: desigualdad, esto es, diferencias de renta muy abultadas y visibles.
- Hay relación entre juventud y delincuencia. Aclaro: juventud subempleada o sin perspectivas laborales.
- No hay relación entre la tasa de paro y la tasa de criminalidad.
Como es viernes y estoy cansado, paso de argumentar. Lo haré si alguien está interesado en debatir, aunque sugiero que antes se eche un vistazo a los dos artículos citados (o se propongan otros, claro).
- blog de Santo
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Comentarios
#1 - H
Muy interesante el primer artículo. No he leído el segundo. La ecuación (2) - con la que estoy casi de acuerdo - inroduce una restricción que en el mundo que me rodea siempre suscita controversias cuando la explico a mi manera. Se trata de la condición de contorno Ben > H.
Permíteme un ejemplo: la población latina en USA tiene un H más alto que la población afroamericana. ¿Por qué?.
Mientras la relación entre criminalidad afroamericana vs. criminalidad latina es 2,5:1 la relación de desigualdad de ambos grupos con los caucásicos es prácticamente 1:1. De acuerdo con los autores entonces el segmento latino tiene un umbral H superior. Las causas de ese mayor umbral son las que siempre generan las controversias. Yo atribuyo un H más alto al grupo hispano por una mayor cohesión familiar - de hecho es lo que hace Fukuyama y los autores le citan- pero también puede uno buscar otros valores que elevan el umbrar moral H ¿religión, cultura, genética, costumbres, tradiciones, etc?. Yo ignoro la respuesta. Es una lástima que los autores no dispongan de series largas temporales de desigualdad en el caso de España. Me hubiera gustado ver dos CC.AA con la misma renta y distinta tasa de criminalidad. De esa forma se podría luego especular por el distinto valor de H entre ambas CC.AA. Esa, que es la parte más interesante, se echa de menos en el artículo debido a esa falta de datos que lamentan los autores y si progresan en este estudio me encantaría que me tuvieras al tanto.
El gráfico 12 explica mis razones para ser un malvado neocon.
Esta frase es una morcilla propagandística que introduzco sólo para fastidiarte y siendo off-topic puedes borrarla (aunque podría argumentar mucho y bien a mi favor con esa gráfica). En la gráfica 16 de tasas de delito por comunidad autónoma hay una comunidad autónoma concreta que resulta del todo imposible que sean ciertos los datos que manejan los autores salvo que:
sean santos todos los ciudadanos de esa comunidad autónoma
Corregido el error esa comunidad autónoma no estaría al lado de la media como está y sí en otro sitio.
Leeré el otro artículo con mucho gusto, gracias.
r.
#2 - Más allá de la morcilla
Estimado Balsero
Respecto a la ecuaciones, has de saber que yo aprobaba las matemáticas y sus asignaturas vecinas (estadística, etc.) porque a los profes les daba pena. Confirmado, no es un mito: dar pena sirve para aprobar.
En relación a la gráfica 16, no acierto a ver a qué comunidad autónoma te refieres.
Extiéndete un poco más para nosotros los torpes.
Gracias : )
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